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[马尔科姆]科技公司拥抱人工智能彻底改变课堂学习体验

时间:2023-12-24|浏览:235

人工智能 (AI) 正在全球经济的各个领域发挥作用,教育在新的大语言模型 (LLM) 的推动下获得了相当大的创新份额。学习机构中的人工智能使导师和学生受益匪浅,改善了传统的教学方法。

IEEE Spectrum 的一份报告指出,人们越来越关注适应性学习,依靠数据分析和人工智能来制定量身定制的课程计划。该报告指出,在教室中部署聊天机器人可以作为学生的学习辅助工具,帮助学生适应不同的学习节奏。教室里的每个学生。

目前,Khan 的 AI 聊天机器人 Khanmigo 已在课堂上得到积极反馈,而 Speechify 的文本转语音模型因帮助患有阅读障碍的学习者而赢得赞誉。语言学习平台 Duolingo 此后已将 ChatGPT-4 集成到为学生提供互动课程中旨在反映现实世界的对话。

除了关注学习者之外,科技公司还推出了解决方案,帮助教师利用 Gradescope 基于人工智能的评分工具来改进流程,该工具为学校提供了准确且统一的评分系统。报告中写道:“适当地,这些好处将允许所有儿童在课堂上受到认知刺激,无论他们处于学习旅程的哪个阶段。”报告还提出了将人工智能融入学校的建议,并优先对教师进行有组织的培训。

为了鼓励无缝集成,鼓励教育机构与人工智能开发人员建立合作伙伴关系,推出强大的系统。首先,在全面引入人工智能之前,机构可以通过课程安排和出勤跟踪等管理任务中的应用程序轻松实现人工智能集成。日本率先将人工智能融入其教育机构,当局为高中引入 OpenAI 的 ChatGPT 开了绿灯。

日本学校指导人工智能使用的法规草案全面禁止在考试中使用人工智能,并规定在诗歌和创意写作等艺术活动中限制使用。联合国呼吁公众参与。联合国教育、科学及文化组织(UNESCO)向全球监管机构发出警告。联合国教科文组织在一份简短声明中警告称,不受监管地引入人工智能聊天机器人可能会影响需要现实生活中人类互动的年轻学习者的福祉。

该联合国机构预测,教育机构中的抄袭和基于人工智能的作弊事件将会增加,从而加大了对公众咨询的呼吁。联合国教科文组织表示:“生成式人工智能可以为人类发展带来巨大机遇,但它也可能造成伤害和偏见。”

“如果没有公众参与以及政府的必要保障和监管,它就无法融入教育。”观看:区块链和人工智能解锁可能性 width="560" height="315"frameborder="0"allowfullscreen="allowfullscreen">新区块链?

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